Presencia internacional
El Emilio participó en el Encuentro Escolar Internacional ANDES en Mar del Plata Argentina
Del 20 al 24 de abril se llevó a cabo el Encuentro Escolar Internacional ANDES en Mar del Plata, un espacio académico que reunió a instituciones educativas de distintos países en torno a un tema clave para la educación actual: la hiperconexión y la dependencia digital.
Bajo el eje de reflexión “La hiperconexión y la dependencia digital: una mirada educativa hacia un uso consciente de la tecnología”, este encuentro propuso abrir el diálogo sobre uno de los mayores desafíos de nuestra época: formar jóvenes capaces de relacionarse de manera equilibrada, crítica y responsable con el mundo digital.
En este contexto, la delegación del Colegio Emilio Valenzuela conformada por 7 estudiantes tuvo la oportunidad de representar a la institución en este importante escenario internacional. Durante varios días, los estudiantes participaron en espacios de reflexión, intercambio y construcción colectiva junto a otras comunidades educativas.
Más allá de las actividades académicas, el encuentro se convirtió en una experiencia formativa integral. Fue un espacio para escuchar distintas perspectivas, contrastar realidades, compartir experiencias y, sobre todo, fortalecer la mirada educativa frente a un fenómeno que impacta directamente la vida de los jóvenes.
La participación en este tipo de escenarios permite ampliar horizontes y reafirmar el compromiso institucional con una educación que no solo responde a los retos actuales, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentarlos con criterio, responsabilidad y sentido.
Asimismo, este tipo de experiencias fortalece los vínculos entre instituciones, promoviendo redes de colaboración que enriquecen los procesos educativos y generan nuevas oportunidades de crecimiento.
La presencia del Emilio en el Encuentro ANDES es, sin duda, una muestra del interés por seguir formando estudiantes conscientes, críticos y capaces de hacer un uso responsable de la tecnología en su vida cotidiana.
Porque educar hoy también implica acompañar a los jóvenes en la forma en que habitan el mundo digital, ayudándolos a encontrar equilibrio, sentido y propósito en medio de una realidad cada vez más conectada.
